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家庭教育的“三道”

内容概要:家庭教育的“三道”!带领着问题孩子走了2年半,一直在问题中思索,一直在问题中徘徊。更多的时候是一个问题孩子反应出一个问题家庭。家长的急躁让家长迷失了自己,也迷茫了对孩子的教育方向。
  家庭教育的“三道”!带领着问题孩子走了2年半,一直在问题中思索,一直在问题中徘徊。更多的时候是一个问题孩子反应出一个问题家庭。家长的急躁让家长迷失了自己,也迷茫了对孩子的教育方向。
  每当我和家长交流时,都会感觉家长的无助和迷茫,家长总是抱怨,现在的孩子真是无奈,做多了不行,做少了也不行,做错了不知道。唯一一个你们生命延续的爱让你们倍加呵护,反而让家长不理智。我想作为家长只需做到“三道”。完全可以营造一个幸福和谐的家庭,健康快乐的生命延续。
  作为家长,你要给孩子一个良好的家庭教育,家庭教育就是家长有意在日常生活中通过身传言教、生活方式、情感交流等形式,对女子施以一定的教育影响。继而使家庭成员彼此相互影响的一种社会活动。(主观上不断促进生命个体增值的过程)所以家长你该做的只要你的孩子生命健康得到发展,价值观有所增值,生命智慧有所修炼。也就是为生、为人、为学三道。
  为生之道。核心是生命健康。首先我们要给孩子提供健康的保证。目前我们孩子的身体状况太令人担忧,看看我们身边的小胖墩,就知道他们的体质有多差,体育老师都感觉无奈,每次班级的体育达标都不乐观,现在的孩子健康体质特差,我们要让孩子有一个超棒的身体。

  其次我们要提供孩子心理素质健康教育。现在孩子的心理素质特差,问题特多,解决问题的能力特弱。我们要给孩子提供一个成长的空间,让孩子做一个弹性的人,内心强大的孩子。最后你要给孩子安全适应的教育,适应能力强弱决定孩子未来幸福和成功的关键,一个安全的环境给孩子带来是自信饱满的心理,可以适应外部带来的各种问题和变化。你要保证孩子有一个健康,舒适,安全的成长空间。

  为人之道。我们家长最忽略的就是为人之道。导致我们现在的孩子生命角色得不到确定,混乱,修养缺失,我们家长要给孩子一个确定的生命角色,他是孩子,就该做孩子该做的事情,该应有孩子角色,尊老爱幼,做父亲的要有权威性,做母亲的要维护权威,做父母要和孩子一起孝敬老人,做学生该做的事情,比如学习,做作业,检查作业是孩子自己的事情,要让他们明确自己该做的,我们大多数现象孩子角色混乱,自己该做的大人帮着做,长期他们认为那是家长的事情,自己不去承担责任等,人格的培养和处事原则要关注,未来的社会是一个合作的社会,交往能力的关系到未来孩子成功与否,教育孩子做人道理,修身养性,为人之道给孩子一生得财富。
  为学之道。这个是家长关注的问题,但却让家长跑偏了,你关注的是为学之成绩,而不是学习品质和综合素养,不是自主专长。学习关键是学习品质的养成,学习品质决定孩子学习成绩的好坏,你的督促和说教,不如培养孩子一个良好的学习品质,我们的学习并不是只在学校的那几年,而是终身学习,要想终身学习,就要有一个终身学习的品质,督促孩子成长和进步。
  也要关注孩子的综合素质,增长生命智慧的培养,我们的孩子智慧书本上的那点知识,智慧应该是心灵所反映的出得能量,你依靠什么给孩子疏导能量,就是综合素质的培养,自信,真诚,创新,阳光等。
  还有了解自己的孩子优点,保护起来,发扬光大,让孩子在自己喜欢的事情上投入,并发挥特长,而不是你所谓别人家孩子的特长,而是自己孩子所具有的特质。给孩子提供一个真正的成长舞台,让他们尽显人生的风采。
  除了为生,为人,为学之道,其他的就不要干预太多,更不要替代孩子去做,因为你是替代不了孩子成长,还给孩子成长的空间和舞台,你是一个欣赏者,你是一个给他们能量的观众。做好家长该做的,让你们自己也找到人生的价值,也让自己的人生充满了幸福和美好。
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